Durante todo este proceso he aprendido en sintesis el verdadero significado de las mediaciones pedagogicas, de la existencia de herramientas de las que los docentes de hoy puedan servirse para abrirle campo la adquicision de conociemitnos desde otra perpectiva, desde una perspectiva mas dinamica, alejada de los salones con sillas en clumna y un trablero inmenso que impone autoridad y miedo, las nuevas aulas de hoy, se conciben como espacios abiertos a actividades de todo tipo con herramientas de todo tipo.
Desde esta perspectiva, se considera la mediación pedagógica de la tecnologia, como una vía para fomentar el aprendizaje significativo y autónomo: aprender a aprender, contribuyendo por una parte, a concienciar al estudiante de la importancia de orientar su trabajo hacia la solución de problemáticas concretas de su entorno y por otra, a generar un pensamiento crítico para afianzar la auto-dirección en el aprendizaje.
Entre los elementos que pueden convertirse en mediaciones pedagógicas y constituirse en el soporte fundamental de apoyo para realizar los procesos de acompañamiento, seguimiento e interacción permanentes con los estudiantes, están: Los medios materiales ( texto impreso, materiales audiovisuales, multimedia, etc.), los encuentros presénciales, los encuentros virtuales a través de herramientas como foros, correo electrónico, etc.), los grupos de estudio, las prácticas estudiantiles, las actividades investigativas etc.
Dentro de este mismo campo, tambien esta implicada la existencia de las bien conocidas redes mundiales de intercambio de informacion, otra importante tematica desarrollada en clase durante este periodo.
Esta tematica hizo referencia a la existencia de la red mundial de servidores que permiten la comunicacion y el acceso a grandes bancos de informacion entre computadores y usuarios a traves del internet. Durante esta clase tuvimos la oportunidad de conocer algunos terminos tecnicos como las redes LAN, MAN y WAN y la diferenca entre cada; al igual que la aparicion del MODEM como el aparto que nos permite a todos los usuarios de internet acceder a este servicio.
En conclusion, la calidad de las mediaciones pedagógicas no está dada en relación directa con la disponibilidad de equipos, medios o instrumentos, sino en el uso que de ellas se hace, que a su vez depende del prfesor.
lunes, 26 de marzo de 2007
lunes, 12 de marzo de 2007
ACERCA DE MI
Mi nombre es Mayra alejandra Marin melo, tengo 20 años y soy estudiante de lenguas modernas de la Universidad Sanbuenaventura en la ciudad de cartagena.
Este blog ha sido creado como una herramienta para brindar informacion de cualquier tipo a personas con intereses distintos. la
en este blog publicare distintos documentos acerca de la Tecnologias educativas , para comenzar.
Gracias y espero que visiten este espacio y dejen sus comentarios.
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